•  

        Vnútorný poriadok školy je záväzný pre všetkých žiakov školy. Hlavným cieľom je vytvoriť v škole priateľskú a humánnu atmosféru.

         

        A. Všeobecné ustanovenia

         

        1. Organizácia vyučovacieho dňa

         

        1. Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý je povinný rešpektovať každý žiak a pedagogický pracovník.

        2. Vyučovanie začína o 7.50 a končí poslednou vyučovacou hodinou podľa rozvrhu.

                    Časový rozvrh hodín

        1. hodina 7.50 – 8.35

        2. hodina 8.45 – 9.30

        prestávka na desiatu

        3. hodina 9.50 – 10.35

         4. hodina 10.45 – 11.30

         5. hodina 11.40 – 12.25

         6. hodina 12.35 – 13.20

         prestávka na obed

         7. hodina 13.50 – 14.35

         

        3. Budova školy je otvorená v pracovných dňoch od 7. 30 hod. do 15.00 hod. Školský klub je v prevádzke od 5.30 hod. do 17.00 hod. Vstup do budovy tu nezamestnaným osobám je možný len počas prestávok, a to so súhlasom riaditeľky školy.

        4. Pred začiatkom vyučovania a počas prestávok vykonávajú dozor pri šatni a na chodbách učitelia podľa harmonogramu.

        5. Vyučovací proces sa realizuje v triedach, odborných učebniach, v priestoroch telocvične podľa rozpisu.

        6. Každá trieda má pridelenú šatňu. Kľúče od šatne majú žiaci určení triednym učiteľom. Stratu kľúča si hradia žiaci sami.

        7. Počas malých prestávok sa žiaci zdržujú vo svojich triedach. Po 2. vyučovacej hodine sa žiaci nadesiatujú a môžu sa voľne pohybovať po chodbe , kde sa nachádza ich trieda.

        8. Po skončení vyučovania sa žiaci nezdržiavajú v budove školy ani v areáli školy.

         

        2. Práva a povinnosti žiakov

         

        2.1 Žiak má právo na

         

        a) rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu,

        b) ochranu zdravia a bezpečnosti pri vyučovaní,

        c) kvalitnú výučbu v každom predmete,

        d) komunikáciu s učiteľom v duchu zásad humanity a tolerancie,

        e) slušné vyslovenie svojho názoru a otázky k danej téme,

        f) zdôvodnenie klasifikácie pri hodnotení,

        g) bezplatné vzdelanie v základných školách a v stredných školách,

        h) vzdelanie v štátnom jazyku a materinskom jazyku v rozsahu ustanovenom školským zákonom,

        i) individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav v rozsahu ustanovenom školským zákonom,

        j) bezplatné zapožičiavanie učebníc a učebných textov na povinné vyučovacie predmety,

        k) úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,

        l) poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,

        m) výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,

        n) organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,

        o) úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,

        p) na slobodnú voľbu voliteľných a nepovinných predmetov v súlade so svojimi možnosťami, záujmami a záľubami v rozsahu ustanovenom vzdelávacím programom,

        q) na informácie týkajúce sa jeho osoby a jeho výchovno-vzdelávacích výsledkov,

        r) na individuálne vzdelávanie za podmienok ustanovených školským zákonom,

        s) náhradu škody, ktorá mu vznikla pri výchove a vzdelávaní alebo v priamej súvislosti s nimi;

         

        Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú.

        Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo používať pri výchove a vzdelávaní špeciálne učebnice a špeciálne didaktické a kompenzačné pomôcky.

         

        2.2 Žiak je povinný:

         

        a) podľa Školského zákona č. 245/2008 Z.z. v znení neskorších predpisov, podľa §144, oddiel 4, písmeno a, b: je dieťa alebo žiak okrem iného povinné neobmedzovať svojim konaním práva ostatných osôb zúčastňujúcich sa výchovy a vzdelávania, dodržiavať školský poriadok, vnútorné predpisy školy, školského zariadenia, rešpektovať pokyny zamestnancov školy,

        b) osvojiť si poznatky, vedomosti, zručnosti poskytované základnou školou,

        c) osvojiť si zásady humanity, demokracie, správať sa podľa nich, byť disciplinovaný, plniť pokyny pedagogických pracovníkov a správať sa v škole i mimo nej slušne (napr. v školskej jedálni, v kine pri kultúrnom podujatí, pri premiestňovaní sa na dopravné ihrisko, mestskej knižnice, školskom výlete a pod.)

        d) dodržiavať školský poriadok školy a ďalšie vnútorné predpisy školy,

        e) chrániť pred poškodením majetok školy alebo školského zariadenia a majetok, ktorý škola využíva na výchovu a vzdelávanie,

        f) chrániť pred poškodením učebnice, učebné texty a učebné pomôcky, ktoré im boli bezplatne zapožičané. Každá zapožičaná učebnica musí byť obalená. V prípade poškodenia učebnice žiak uhrádza alikvótnu čiastku.

        g) pravidelne sa zúčastňovať na výchove a vzdelávaní a riadne sa vzdelávať inak,

        h) konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb, zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,

        i) ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy alebo školského zariadenia,

        j) rešpektovať pokyny zamestnancov školy alebo školského zariadenia, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi,

        k) byť v škole vhodne, čisto a bez výstredností oblečený a upravený . Výstrednosťou sa rozumie nosenie piercingu na odkrytých častiach tela, farbenie vlasov netypickými odtieňmi, výrazné maľovanie, obnažovanie častí tela nosením minisukní , bedrových nohavíc a hlbokých výstrihov, nosenie atypických doplnkov, napríklad reťazí, ostrých predmetov, ktorými môže žiak poraniť seba, alebo iného,

        l) dodržiavať vyučovací čas, rozvrh prestávok a plniť ďalšie pokyny zakotvené v školskom poriadku,

        m) prísť na vyučovanie 10 minút pred začatím prvej vyuč. hodiny. Ak vyučovanie začína predmetom Telesná a športová výchova, žiak  prvého stupňa je povinný prísť na vyučovanie 20 minút pred začatím prvej vyučovacej hodiny.

        n) prezúvať sa vo všetkých pavilónoch školy do zdravotne nezávadných prezuviek (nesmú mať čiernu podrážku, má to byť vzdušná a bezpečná obuv),

        o) ospravedlniť sa na začiatku vyuč. hodiny za svoju predošlú neprítomnosť a nepripravenosť na hodinu,

        p) prichádzať do školy v zdravotnom stave, ktorý neohrozuje spolužiakov. Nemôže prichádzať s pedikulózou (zavšivavenie), vírusovým ochorením, zvýšenou teplotou a pod. Nástup žiaka do školy je možný len s potvrdením lekára, že jeho zdravotný stav je vyhovujúci.

        r) rešpektovať všetky body v školskom poriadku. V prípade, že žiak v škole nespolupracuje s učiteľmi, má ľahostajný prístup ku školskému poriadku, porušuje ho, vo vyučovacom procese ignoruje vzdelávanie, v rámci hodnotenia vykazuje nedostatočné známky a rodičia v minimálnej miere spolupracujú, učiteľ má právo kontaktovať ÚPSVaR a požiadať  o riešenie danej situácie.

         

         

        2.3 Žiakovi nie je dovolené:

         

        a) fajčiť v priestoroch školy, v okolí školy, na školských podujatiach,

        b) používať vulgárne slová na adresu kohokoľvek, fyzické ani psychické násilie, akékoľvek náznaky či prejavy šikanovania,

        c) prinášať do školy alebo v priestoroch školy distribuovať drogy alebo iné zdraviu škodlivé látky, propagovať extrémizmus,

        d) prinášať do školy predmety ohrozujúce zdravie či život žiakov (pyrotechnika, výbušniny, nože, zbrane), ako aj predmety rozptyľujúce pozornosť žiakov,

        e) znečisťovať steny a ničiť zariadenie učební, šatní a ostatných priestorov školy, sociálne zariadenia. Pri úmyselnom poškodení musí žiak nahradiť vzniknutú škodu a zabezpečiť odstránenie poškodenia,

        f) používať počas vyučovania mobilný telefón, tablet, iné obrazové a zvukové zariadenia vrátane prestávok. Po príchode do školy musí vypnúť obrazové a zvukové zariadenie a nepoužívať ho akýmkoľvek spôsobom počas jeho pobytu v škole. Použiť ho môže iba v odôvodnených prípadoch so súhlasom vyučujúceho, triedneho učiteľa alebo zástupkyne či riaditeľky školy. Škola nezodpovedá za odcudzenie zariadenia,

        g) konzumovať jedlo počas vyuč. hodiny,

        h) nosiť do školy drahé a cenné veci a neprimerané množstvo peňazí, v prípade straty či odcudzenia ide o osobnú zodpovednosť žiaka,

        i) pred skončením vyučovania vychádzať zo školskej budovy,

        j) zdržiavať sa v školských priestoroch v čase mimo vyučovania môže žiak len za podmienok určených školským poriadkom,

        k) prinášať do školy predmety a látky, ktoré sú označené ako nevhodné pre deti a vystavovať ostatných mravnému pohoršeniu,

        l) manipulovať s majetkom školy a so zariadeniami bez povolenia zodpovedného pracovníka školy,

        m) nahliadať do interných dokumentov školy, ktoré nie sú určené žiakom,

        n) svojvoľne vpisovať a pozmeňovať údaje v dokumentoch školy,

        o) využívať IKT na kyberšikanu,

        p) žiak nesmie bez výslovného povolenia používať v škole a na školských akciách slúchadlá. Učiteľ môže v určitých prípadoch povoliť ich používanie.

         

        3. Výchovné opatrenia

         

        Za vzorné správanie, za vzorné plnenie povinností alebo za statočný čin možno žiakovi udeliť pochvalu alebo iné ocenenie. Ak sa žiak previní proti školskému poriadku, možno mu uložiť napomenutie alebo pokarhanie od triedneho učiteľa, pokarhanie od riaditeľa. Výchovné opatrenia slúžia na posilnenie disciplíny žiakov.

         

        Opatrenia na posilnenie disciplíny:

         

                    · Napomenutie triednym učiteľom

                    · Pokarhanie triednym učiteľom

         

        a) za nevhodnú úpravu zovňajšku (výrazné maľovanie, farbenie vlasov, nechtov),

        b) za zabúdanie prezuviek a opakované neprezúvanie sa v priestoroch šatní,

        c) za neodôvodnené a časté zdržiavanie sa počas malých prestávok mimo triedy,

        d) za opakujúce sa zabúdanie domácich úloh, školských pomôcok, úboru na telesnú výchovu= za 5 a menej zápisov v IŽK za polrok,

        e) za nesplnenie povinností týždenníkov,

        f) za neskoré neodôvodnené príchody na vyučovanie najmenej 3 krát= 1 neospravedlnená hodina,

        g) za opakované menej závažné priestupky voči Školskému poriadku podľa posúdenia triednym učiteľom, vyučujúcim,

        h) za jednorazový čin, ktorý si závažnosťou vyžaduje udelenie opatrenia

         

        • Pokarhanie riaditeľkou školy:

         

        a) za neospravedlnenú absenciu do 10 hodín,

        b) za klamstvo a podvádzanie,

        c) za fajčenie, v školských priestoroch a na školských akciách,

        d) za opakované neslušné, drzé správanie sa,

        e) za prinášanie pyrotechniky do školy a školského areálu,

        f) za úmyselné poškodzovanie školského majetku (podľa závažnosti),

        g) za opakujúce sa priestupky,

        h) za jednorazový čin, ktorý si závažnosťou vyžaduje udelenie opatrenia

         

        • Znížená známka zo správania 2. stupňa:

         

        a) za neospravedlnenú absenciu od 10 do 20 hodín,

        b) za prinášanie do školy alebo na činnosti organizované školou veci ohrozujúce zdravie a život žiakov a učiteľov,

        c) za držanie a konzumáciu alkoholických nápojov a drog v školských priestoroch a na školských akciách,

        d) za krádež,

        e) za úmyselné ublíženie na zdraví,

        f) za šikanovanie a vydieranie,

        g) za vandalizmus,

        h) za prejavy rasovej neznášanlivosti, za zvlášť hrubé alebo opakujúce sa neslušné správanie voči pracovníkom školy,

        i) za úmyselné poškodzovanie majetku školy,

        j) za opakované priestupky,

        k) za prepisovanie a vpisovanie známok do klasifikačného záznamu,

        l) za jednorazový priestupok, ktorého závažnosť hrubo porušuje medziľudské vzťahy a dôstojnosť, prípadne je priestupkom voči iným právnym normám SR.

         

        • Znížená známka zo správania 3. stupňa:

         

        a) za neospravedlnenú absenciu od 20 do 30 hodín,

        b) za zvlášť závažné alebo opakujúce sa priestupky voči vnútornému poriadku a platným normám.

         

        • Znížená známka zo správania 4. stupňa:

         

        a) za neospravedlnenú absenciu nad 30 hodín,

        b) za zvlášť závažné alebo opakujúce sa priestupky voči vnútornému poriadku a platným normám.

         

        Špeciálne opatrenia:

         

        Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania, a jeho následné umiestnenie do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca.

        Riaditeľ školy bezodkladne privolá zákonného zástupcu, a v odôvodnených prípadoch zdravotnú pomoc, políciu.

        Ochranné opatrenie slúži na upokojenie žiaka.

         

        Postup pri riešení násilia a šikanovania

         

        Vysvetlenie pojmov:

         

        Násilie na žiakovi je akékoľvek ubližovanie, vydieranie, nútenie k výkonu činností, ktoré žiak nechce vykonať na príkaz iného žiaka pod hrozbou.

         

        Šikanovanie je zväčša opakovaný prejav násilia, kde je prítomný nepomer síl, dochádza k fyzickému, alebo slovnému napádaniu, vydieraniu a celková situácia spôsobuje poníženie obete, ktorá sa z rôznych dôvodov nevie brániť.

         

        Náznaky šikanovania sú prejavy násilia smerujúce k častému utláčaniu druhého.

         

        V školskom poriadku v bode 3 je uvedené, že „žiakovi nie je dovolené používať vulgárne slová na adresu kohokoľvek, fyzické ani psychické násilie, akékoľvek prejavy, či náznaky šikanovania“.

         

        Za šikanovanie sa považuje aj šikanovanie prostredníctvom IKT (kyberšikana). Kyberšikana je zverejňovanie nepravdivých údajov, prenasledovanie spolužiakov, vytváranie falošných kont v cudzom mene, ponižovanie cez internet, napádanie hrubými výrazmi, zhotovovanie zvukového alebo obrazového záznamu v škole za účelom ponižovania, vtipkovania, vydierania.

         

        Postup:

         

        Žiak, ktorý zistí, že je ktorémukoľvek žiakovi ubližované slovne, alebo fyzicky, prostredníctvom IKT, je povinný to oznámiť svojmu triednemu učiteľovi, vedeniu školy, výchovnému poradcovi. Ak má veľký strach, môže využiť schránku dôvery s tým, že by mal konkrétne popísať čo a kedy sa stalo.

         

        Dospelá osoba, ktorá zistí násilie na žiakovi alebo šikanovanie, je povinná informovať o tom vedenie školy, výchovného poradcu.

         

        Za zistené náznaky a prejavy šikanovania v závislosti od závažnosti hrozia žiakovi, ktorý praktizoval násilie na inom tieto výchovné opatrenia.

        • Pri drobných násilných priestupkoch na inom žiakovi bude vykonaný pohovor s rodičom, so žiakom, spísanie zápisnice a uložené mu bude pokarhanie triednym učiteľom.

         

        • Pri náznakoch šikanovania , alebo pri vážnejšom násilnom priestupku bude vykonaný rozhovor so žiakom, s rodičom agresora, spísaná zápisnica, nariadený príkaz rodičovi zabezpečiť dozor pre dieťa pri ceste z a do školy zodpovednou osobou, pokarhanie riaditeľky školy.

         

        • Pri šikanovaní, alebo hrubom násilí na inom žiakovi bude so žiakom vykonaný pohovor, s rodičom agresora i obete, spísaná zápisnica, v odôvodnených prípadoch privolaná polícia, v prípade ublíženia sa obeť podrobí lekárskej kontrole, rodič zabezpečí agresorovi zodpovedný dozor počas dvoch mesiacov, vec bude oznámená kurátorovi ÚPSVaR a žiakovi agresorovi bude znížená známka zo správania.

         

         

        B. Zásady správania sa žiakov

         

        1. Oslovenie a pozdravy

         

        1) Žiaci zásadne oslovujú zamestnancov školy: pani riaditeľka, pani učiteľka, pán učiteľ, ...

        2) Žiaci zdravia pozdravom „dobrý deň“, počas dňa pozdravia toho istého učiteľa len raz.

        3) Žiaci zdravia všetkých zamestnancov školy.

        4) Žiaci zdravia na začiatku vyučovacej hodiny tak, že vstanú, ak príde do triedy počas vyučovania iný učiteľ alebo dospelá osoba, žiaci vstanú. Pri odchode tiež vstanú a sadnú si na pokyn učiteľa.

        5) Na hodinách TchV, TV, VV a laboratórnych prác žiaci nevstávajú.

        6) Žiaci zdravia zamestnancov školy aj mimo školy.

         

        2. Príchod do školy

         

        1) Žiaci prichádzajú do školy najneskôr 10 minút pred začiatkom vyučovania.

        2) Žiakom, ktorí majú 3 oneskorené príchody vykáže triedny učiteľ 1 neospravedlnenú hodinu.

        3) V prípade príchodu na druhú a ďalšiu vyučovaciu hodinu sa žiaci zdržiavajú vo vestibule školy, prezujú sa a čakajú, pokiaľ im zamestnanci školy neotvoria hlavný vchod.

        4) Čas od príchodu do školy až po začiatok vyučovania, ako aj čas počas malých prestávok trávia žiaci opakovaním učiva a prípravou na vyučovacie hodiny.

         

        3. Správanie sa žiakov na vyučovaní

         

        1) Žiaci majú veci potrebné na vyučovaciu hodinu pripravené na lavici.

        2) Žiak nosí do školy iba tie veci, ktoré nevyhnutne potrebuje na vyučovanie, nenosí veci drahé ani také, ktoré zbytočne narúšajú pozornosť žiakov.

        3) V laboratóriách a špeciálnych učebniach sa žiaci riadia poriadkom učební, ktorý podlieha VPŠ.

        4) Ak chce žiak niečo počas vyučovania povedať, hlási sa zdvihnutím ruky. Hovoriť bez dovolenia je prejavom neslušnosti.

        5) Ak sa žiak na vyučovanie nepripraví, zabudne si vypracovať domácu úlohu a pod., ospravedlní sa na začiatku vyučovacej hodiny a uvedie dôvod nepripravenosti, ktorý môže učiteľ tolerovať podľa závažnosti dôvodu.

        6) Žiak môže opustiť svoje miesto len so súhlasom vyučujúceho a pred odchodom si urobí vo svojom okolí poriadok.

        7) Žiak nepoužíva v škole a na školských akciách slúchadlá z dôvodu komunikačnej bariéry medzi pedagógom a žiakom.

         

        4. Správanie sa počas prestávok

         

        1) Cez prestávku žiaci spravidla zostávajú v triede, pripravia si pomôcky, správajú sa pokojne, nevyrušujú hlučným a vyzývavým správaním, nebijú sa, nebehajú po triede, neničia školské zariadenie, nevykláňajú sa z okien ani z nich nič nevyhadzujú.

        2) Počas prestávok nesmú žiaci opustiť areál školy.

        3) Žiak sa nezdržiava zbytočne na toaletách.

        4) Po zazvonení na vyučovaciu hodinu žiak v tichosti očakáva príchod učiteľa, ak sa vyučujúci v priebehu 5 minút nedostaví do triedy, oznámi to týždenník vedeniu školy.

        5) Pri presune na mliečnu desiatu do pavilónu E sa žiaci musia prezuť a nesmú bežať.

         

        5. Dochádzka žiakov do školy

         

        1) Žiak prichádza do školy a na akcie organizované školou včas.

        2) Vyučovanie môže žiak vymeškať len pre chorobu, vážnu udalosť v rodine, nepredvídané dopravné pomery. Zúčastňovať sa domácich či zahraničných dovoleniek mimo prázdnin môže žiak iba s predchádzajúcim súhlasom riaditeľky školy.

        3) Ak žiak mieni vymeškať vyučovanie pre vopred známy dôvod, zákonný zástupca je povinný vyžiadať si povolenie na jednu vyuč. hodinu od vyučujúceho, na jeden deň od triedneho učiteľa, na viac dní písomne od riaditeľky školy. Odchod dieťaťa bez písomného súhlasu rodiča je považovaný za neospravedlnenú neúčasť na vyučovaní.

        4) V prípade, že sa dieťa nemôže zúčastniť vyučovania, rodič je povinný v prvý deň neprítomnosti oznámiť dôvod žiakovej neprítomnosti. Môže tak urobiť osobne, telefonicky alebo prostredníctvom súrodenca dieťaťa.

        5) Ak žiak vymešká vyučovanie z dôvodu návštevy lekára je povinný, ak mu to zdravotný stav dovolí, vrátiť sa na vyučovanie a mať od ošetrujúceho lekára potvrdenie v žiackej knižke.

        6) Neprítomnosť na vyučovaní dieťaťa na vyučovaní, ktorá trvá najviac tri dni, ospravedlňuje rodič do žiackej knižky.

        7) Neprítomnosť na vyučovaní, ktorá trvá viac ako tri za sebou idúce dni, ospravedlňuje výlučne lekár alebo iná inštitúcia do žiackej knižky s vyznačením rozsahu dní neprítomnosti s pečiatkou.

        8) V prípade, že rodič a dieťa nedodržiava podmienky ospravedlňovania neprítomnosti dieťaťa (neoznamuje škole absenciu dieťaťa včas, neúmerne často ospravedlňuje dieťa z vyučovania), škola bude vyžadovať potvrdenie od lekára alebo inštitúcie pri každej absencii dieťaťa.

        9) Ospravedlnenie neprítomnosti predkladá rodič alebo dieťa v žiackej knižke najneskôr na druhý deň po návrate na vyučovanie. Na tretí deň je neprítomnosť považovaná za neospravedlnenú neprítomnosť.

         

        6. Práva a povinnosti rodiča alebo zákonného zástupcu

         

        Práva rodiča alebo zákonného zástupcu:

         

        a) zákonný zástupca má právo vybrať pre svoje dieťa školu, ktorá poskytuje výchovu a vzdelávanie zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti;

        b) zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka má právo žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole alebo v školskom zariadení poskytovali deťom a žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa školského zákona,

        c) oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy alebo školského zariadenia a školským poriadkom,

        d) byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,

        e) na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,

        f) zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľky školy,

        g) vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy prostredníctvom orgánov školskej samosprávy,

        h) byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľky školy.

         

        Povinnosti rodiča alebo zákonného zástupcu:

         

        a) vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností,

        b) dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom,

        c) dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,

        d) informovať školu o zmene zdravotnej spôsobilosti svojho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,

        e) nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil,

        f) dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas, ak mu nezabezpečí inú formu vzdelávania,

        g) dôvody neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní doloží dokladmi v súlade so školským poriadkom,

        h) ak sa dieťa alebo žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole jeho zákonný zástupca je povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa alebo žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť dieťaťa alebo žiaka na súťažiach.

        i) doklad odôvodnenosti neúčasti žiaka na vyučovaní predloží zákonný zástupca, alebo dieťa najneskôr na druhý deň po návrate na vyučovanie.

        j) V prípade zdravotného problému si žiaka prevezme rodič alebo ním poverená dospelá osoba.

        k) Dieťa s príznakmi vírusového ochorenia, so zvýšenou teplotou sa vyučovania nezúčastňuje. Podľa uváženia rodiča ostáva v domácom ošetrení, prípade navštívi lekára.

        l) V školskom prostredí nie je povolené užívať lieky. V odôvodnených prípadoch, na základe žiadosti rodiča, môže riaditeľka školy udeliť výnimku.

         

        7. Náplň práce týždenníkov

         

        Týždenníci sú dvaja a ich mená zapíše triedny učiteľ do triednej knihy.

         

        Ich povinnosti:

         

        1. Pripraviť pred vyučovaním kriedu.

        2. Zabezpečiť triednu knihu pri sťahovaní sa a delení tried do skupín.

        3. Hlásiť neprítomnosť žiakov na vyučovaní.

        4. Hlásiť vedeniu školy ,ak do 5 minút po zvonení nepríde učiteľ na hodinu.

        5. Starať sa o čistotu tabule a dohliadať na poriadok v triede.

        6. Postarať sa o vetranie triedy.

         

         

        Prerokovaný a schválený v Pedagogickej rade školy 27. 6. 2018 

        Prerokovaný a schválený Radou školy 27. 6. 2018

         

         

         

        V Považskej Bystrici 28. 6. 2018                                                 PaedDr. Iveta Štiborová

                                                                                                                     riaditeľka školy